论文部分内容阅读
著名特级教师薄俊生说过：有人把语文看成是几本厚厚薄薄的书,这样的老师从语文中看到的只是灰色的书页;有人把语文看做是案头批不完的作业,这样的老师从语文中感到的只是日子的无奈。我把语文看作是神奇的矿石,是祖先的乐器,当我凝神走近它,
语文课堂中的别样生活
【摘 要】
：
著名特级教师薄俊生说过：有人把语文看成是几本厚厚薄薄的书,这样的老师从语文中看到的只是灰色的书页;有人把语文看做是案头批不完的作业,这样的老师从语文中感到的只是日子
【机 构】
：
江苏南通市城中小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2011年6期
其他文献
前不久，笔者所在的学校组织语文优课评比活动。在这次活动中，好几位教师都在教学中安排了学生质疑的环节。这样有意识地引导学生质疑，让学生自己提出问题、解决问题的设计无疑是令人欣喜的。正如美国学者布鲁巴克所说：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生自己提出问题。”语文课堂应该成为生命相遇、心灵相约的场所，成为质疑问难的场所，成为通过对话寻求真理的地方。 但静心审视课堂，如何处理好质疑这一环节，尤
本文在对主流经济学对转型问题研究综述分析的基础上,对目前转型研究存在的问题给予了归纳.本文认为经济学借鉴其他学科,特别是自然科学的某些研究成果对于解决经济学现实问
对于直营和代理这两种分销模式的优劣，陶瓷行业一直是仁者见仁、智者见智。近年来，随着卖场租金高涨、用工成本激增，高成本运营时代已然来临。再加上一级市场竞争程度不断加剧，越
语文教学的基本任务就是在语言训练中掌握语言文字的规律，提升学生运用祖国语言文字的能力，为实现学生语言素养的提升奠定基础。因此在语文教学中，教师应创设各种言语实践的机会，搭建言语实践的平台，引领学生在语言文字的天地中遨游。 一、在句式特质中进行语言实践 阅读教学应指向于学生表达能力的提升。这就要求教师在教学过程中掌握文本语言的基本形式，引领学生与文本语言进行零距离接触，利用朗读、对比等策略，在体
改革开放整10年之时，一场价格放开引发的抢购成为最大的一次经济波动，并在之后引发了一系列经济、社会和政治问题。对此，人称“价格闯关”。
[摘 要]微时代背景之下，习作教学应该避免宏观视角的关照，从微问题等方面进行微探索，积少成多，聚沙成塔，实现习作教学的华丽转身。推行“微发现”，开掘“伙伴语言”；实施“微点评”，扮靓“伙伴语言”；进行“微积累”，悦纳“伙伴语言”；承担“微任务”，吸收“伙伴语言”，可提升学生的习作能力。 [关键词]开掘语言 悦纳 实践运用 伙伴语言 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号]