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【摘 要】
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【摘要】小学生尚处于英语学习的启蒙阶段，如何激发学生的学习兴趣成為关键。本着让小学生“想学、爱学、乐学”的情境创设原则，如何对情境创设教学方式进行优化，成为当前小学英语教学的重中之重。基于此，本文以文献对比法、案例分析法、教案分析法等研究方法，就小学英语课堂教学中创设情境的思路、创新策略等进行探讨，旨在为提升小学英语课堂教学效率，激发小学生英语学习兴趣提供坚实的理论支撑。 【关键词】小学英语;课
【出 处】
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校园英语·上旬
【发表日期】
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2020年5期
其他文献
【摘要】英语教师的教学理念影响着他们的教学意识、教学态度、教学方法和教学策略，关于其教学效果。本文采用文献综述法，对中小学英语教师的英语教学理念的实质、影响因素进行分析，并基于此，对新课程背景下中小學英语教师教学理念的提升策略进行探讨，旨在为目前的中小学英语教学改革献力献策。 【关键词】教师理念;英语教师;教育理念实质;发展策略 【作者简介】沈燕琼（1965-），女，玉林师范学院外国语学院，教
【摘要】在高中英语的课堂教学中，学生之间的学习进度和分析理解能力差异较大，统一性的开展教学会让以部分学生无法理解知识内容，同时也制约了学生的英语学习效率。随着新课改的推进和互联网技术的发展，精准教学得以创建，其能够依据不同学生的学习情况做出精准的设计和引导，保证教学的有效性，提高教学的效率。本文介绍了互联网与精准教学的结合必要性和途径，并阐述了高中英语课堂开展互联网精准教学的策略，希望可以提高教学
【摘要】批判性思维是创新能力的基础，是一种思维过程，也是一种能力和人格力量，是当今国内外高等教育的重要培养目标。 批判性阅读教学是培养学生批判性思维能力的重要途径。鉴于此，本文阐述了批判性阅读教学的必要性，并结合笔者多年教学经验，从教师素养、教学内容、教学方法、教学评价四方面提出了提升大学英语批判性阅读能力的有效策略，旨在提高大学生阅读能力的同时，提升大学英语阅读教学成效。 【关键词】批判性思维
【摘要】英语阅读能力是英语教学重要培养目标。本文从培养阅读技巧、使用思维导图促进英语阅读、英文影视作品欣赏促进英语阅读灯三个方面探讨提升初中学生英语阅读能力的几点思考。 【关键词】初中英语;阅读能力 【作者简介】许晓梅，江苏省清浦中学。 英语成绩直接关系到学生的升学和发展，深受广大教师和家长的重视。英语阅读是英语教学重要内容，在英语考试中所占的分值也比较大。提升英语阅读能力是提升学生英语成绩
【摘要】在新时期高等院校的教育发展过程中，对于学生在思想政治方面的教学培养也应该顺应时代的发展，能够发挥出教化学生，立德树人的价值作用。尤其在民办高校中，更应该重视学生的价值观引领和塑造，并能够将其渗透在各个学科版块教学中，给予课程更加科学和正确的指导。在高校开展的英语教学中，也应该注重对于思政教学内容的挖掘，能够使学生在课堂中的各个环节潜移默化接受思政教育的渗透。因此，本文将重点探究在高校英语专
【摘要】培养小学生英语词汇的理解和运用能力是提升整体学生英语学习能力的重要内容，更是学生未来英语学习的重要知识基础。采取合理的教学策略是确保英语教学的重要前提，目前，情境教学作为新课程英语背景下的重要教学途径与方法，是提升小学低年级英语词汇学习和运用能力的关键措施，并被越来越多的教师所倡导和使用，逐渐成为英语教育工作中的必要过程。为此，本文对情境教学在小学低年级英语词汇教学中的应用策略进行深度的分
【摘要】幼师肩负着教育祖国未来建设者的光荣使命与重大责任。当前，作为文化课的英语课程与学前教育专业之间的联系不够紧密，而在教育日趋现代化的背景下，学校急需培养具有较高英语水平和国际化视野的幼教人才。刚步入学前教育专业的学生缺乏职业认知，因此幼教职业启蒙就显得尤为重要。本文着眼于学前教育专业学生的未来发展，重点介绍利用认知学徒制教学模式对英语学科进行专业化课程改编，阐述职业技能与语言教学的融合。认知
【摘要】高中阶段的英语写作教学是现代化英语教学的一个重要内容，同时也是教育工作中的一个难点，很多学生在进行写作时都面临着记忆词汇不牢固和平时短语积累较少的问题，导致在进行英语写作时存在较大的问题。而在这样的教学环境下，教师需要尽可能选择一种合适有效的教学方式来开展英语写作教学，这样能够有助于学生的学习质量和写作质量得到提升，对于提高学生的英语成绩来说也是极为重要的。本文中针对词块理论进行分析并探讨
【摘要】本文就中职通用英语技能竞赛“职场运用”这个环节的培训进行阐述，并针对在培训过程中遇到的问题所采取的策略进行探究，主要从解决词汇关、选定角色、团队合作、信息的加工能力培养、模拟实操这五个方面进行阐述，旨在抛砖引玉，学习更多更好的培训策略。 【关键词】职场运用;策略;词汇关;角色;团队合作;信息加工;模拟实操 【作者简介】张柳红，佛山市顺德区均安职业技术学校。 中职通用英语技能竞赛一共分
【Abstract】With the aim of introducing high-quality educational resources from foreign educational institutions， China encourages the development of Sino-foreign cooperation in running schools to make