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从思政课程转变为课程思政,是当前高校思想政治教育工作的重点内容。如何在传统专业课程教学当中融入思想政治教育元素,是专业课教师面临的教学任务。根据《儿科学》课程特点,文章从社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、职业道德教育、身边案例教育等方面进行课程思政教育设计,植入抗疫精神,对《儿科学》课程改革进行探索研究。