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在生源多样化背景下，通过对产品艺术设计专业课程模块化架构及课程项目化改革初步探究，“以就业为导向、能力为本位、理实一体”的人才培养模式提升专业学生的综合能力素养。
多样化生源背景下的高职产品艺术专业课程体系改革探索——以成工职院产品艺术专业课程体系改革为例
【摘 要】
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在生源多样化背景下，通过对产品艺术设计专业课程模块化架构及课程项目化改革初步探究，“以就业为导向、能力为本位、理实一体”的人才培养模式提升专业学生的综合能力素养。
【机 构】
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成都工业职业技术学院，四川 成都 610000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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