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在农村初中数学教学中,教师应该选择适宜的教学模式与管理理念,精心设计每一节课的教学环节,激发学生的学习兴趣,由被动变为主动,培养学生的自学能力,充分地调动学生的积极性和求知欲,使学生充分展示自己的才华,不断体验解决问题的愉悦,可以增强学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的质量.
如何提高农村中学生学习数学的兴趣
【摘 要】
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在农村初中数学教学中,教师应该选择适宜的教学模式与管理理念,精心设计每一节课的教学环节,激发学生的学习兴趣,由被动变为主动,培养学生的自学能力,充分地调动学生的积极性
【机 构】
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岷县秦许初级中学,甘肃 定西 748400
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2013年5期
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