互动教学在初中语文教学中的应用分析

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众所周知,课堂是教育教学改革最为重要的阵地,其中,“互动教学”则是课堂教学中最为典型的特征,也是一种非常有效的教学手段.语文是学生学习生涯中的基础学科,是学生增强沟通能力、思维能力的重要来源.新课改对语文课堂的教学提了更高的要求,当前的语文教学大多忽略了身为主体的学生,仍是以教师为主.这样的教学模式很难激起学生的兴趣,也就难以达到预期的教学效果.在教学过程中加强多向互动,不仅有利于师生之间的情感交流,也能有效地提高教学质量.
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