血府逐瘀汤联合曲美他嗪治疗冠心病不稳定型心绞痛效果分析

来源 :健康之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilovebaidoudou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨血府逐瘀汤联合曲美他嗪治疗冠心病不稳定型心绞痛效果分析.方法:将2018年1月-2019年12月在我院心内科治疗的92例冠心病不稳定型心绞痛患者随机分为两组,对照组单用曲美他嗪治疗,观察组使用血府逐瘀汤联合曲美他嗪治疗,对比两组的临床疗效、心绞痛相关指标变化、血液流变学指标变化.结果:观察组治疗有效率为93.02%,明显高于对照组的72.09%(P<0.05);观察组治疗后心绞痛发作频率、心绞痛持续时间、心率均明显小于对照组(P<0.05);观察组治疗后血浆黏度、全血黏度高切、全血黏度低切、红细胞比积、纤维蛋白原均低于对照组(P<0.05).结论:血府逐瘀汤联合曲美他嗪治疗冠心病不稳定型心绞痛效果显著,能有效抑制心绞痛发作,减轻心绞痛程度,减慢心率,改善血液流变学,具有积极的临床意义.
其他文献
摘 要: 作者结合作文教学实践就如何指导学生作文,提高作文水平进行了分析,具体为:在生活中获取丰富的作文素材;创设情境引导学生丰富情感,抒发真情实感;引导学生分析点评,促进作文水平的提高;对学生的优秀作文及时表扬,激发学生的写作兴趣,不断提高作文水平。  关键词: 作文教学 作文水平 真情实感  语文老师聚在一起,一提起作文教学,就都表现得难于言表。很多学生也是一样,一上作文课,就既恐惧又为难,有
摘 要: 中学生作文过程实际上是对学生进行思想引导教育的过程。引导学生学会借助作文交流,并达到修身养性的目的,很有意义。  关键词: 写作 交流 修身  很多时候,我会把作文比做一剂中药药方,而教师的指导、点拨作用恰似药引,善引之,则收获丰厚,事半功倍。  中学生正处在如饥似渴、茁壮成长、身心健康全面发展的黄金时段,尤其是世界观逐步完善,思想渐趋成熟,在这一时期显得格外重要。我们有思想品德一类专业
Suksdorfin(1)是从热带植物Lomatium suksdrofii的果实中提取而得,其结构为菲型1,7-二氧杂三环杂环衍生物.Suksdorfin(1)及其结构修饰物DCK(2),4-甲基-DCK(3)显示具有极强的
目的:观察姜黄素对大鼠脑缺血再灌注损伤保护作用与MAPK信号转导通路的相关性,进一步探讨其脑缺血再灌注损伤保护作用机制,拓展姜黄素的研究和应用范围,为临床预防和治疗缺血性脑
摘 要: “写作卡”是将写作内容、写作方法或写作重难点以简洁、明了和新颖、活泼的卡片形式呈现出来,使用起来方便、灵活。“写作卡”的设计与使用,在很大程度上激发了学生的兴趣,降低了写作难度,提高了写作教学的质量与实效。它就像一个扶梯,能促进学生兴致盎然地进入写作乐园。  关键词: 写作卡 写作教学 设计 利用  “写作卡”是根据不同年级,不同写作类型,学生的不同需求设计而成的,它将写作内容、写作重难
本论文对入侵植物肿柄菊(Tithonia diversifolia A.Gray.)的化学成分及其生物活性进行了研究。共从肿柄菊中分离鉴定34个化合物,包括吉玛烷型倍半萜内酯,桉烷型倍半萜及其他类
灵芝作为传统中药其药用史已有2000多年,并一直是人们所关注的热点,然而,到目前为止,却没有得到任何有价值的活性成分。那么,问题出在哪里呢?是分离技术的限制,还是活性筛选范围和模
作文要想获得高分,必须以情动人。但高考中,很多学生作文因情感苍白、空洞无物而失分较多。本文从教师层面和学生层面分析学生作文情感缺失的原因,并提出对策。 Essay in or
许多学生害怕学数学,且答题不规范、思维不严密等,并形成恶性循环.究其根本原因,在于没有很好地掌握概念,把原有的知识结构体系与数学概念背景材料有力地结合起来.在解定值问
求一个变量的取值范围或最大(小)值,是中学数学学习中一类常见的问题.该类问题在各省市的高考试题中出现的频率较高,许多省市的高考试卷中涉及该类问题的题目所占的分值,几乎接近卷面总分的30%。因此,解答好该类题目对高考数学取得好成绩显得尤为重要。  这里所说的变量往往是一个变化的实数。它还可以用其他方式体现出来,如代数式、距离、斜率、面积、体积、角,等等。  求一个变量的取值范围和求它的最大(小)值的