【摘 要】
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◆摘 要:人文素养在字面上可以理解为一个人在人文方面所能够到达的发展高度,以及所拥有的品质特征。语文不仅是一门传授人类知识、启发人们智慧,而且还具有德育功能,间接的帮助人们提高人文素养。许多受应试教育的影响下的学校及教师,出现了只注重考试成绩排名,而忽视初中生在道德情感、处理人际交往的关系上、精神品质等人文素养方面的培养状况。本文针对初中语文教学方面存在的一系列问题,提出了相应要的性的措施。 ◆
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研讨式教学,是以学生为主体,以相关问题、案例为出发点,将研究和讨论有机结合,完成教学内容和目标的教学方法.同时,研讨式教学有利于全面培养和提高学生的独立思考能力、实践
对当前大学生价值取向的边际特征表现在:主体意识与自我化倾向、务实意识与实用化倾向、进取意识与功利化倾向、创新意识与投机化倾向.
一、幼儿园开展半日活动主题链的认识 主题活动开展以来,以主题作为教育活动组合的载体,体现各学习领域内容的相互渗透与融合。能够充分调动幼儿的多种感官,并形成多种体验方式,自主性游戏活动幼儿在游戏过程中幼儿会通过与他人的游戏,与材料的接触获得感官、心理上的体验。半日活动主题链,把主题活动与自主性游戏有机地融合,更有效地发挥两者的作用。 二、幼儿园半日活动主题链开展的现状分析 近年来,随着自主性游
摘 要:舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它符合人类身心需要的本质特征,具有愉悦身心、健美肢体、联络情感和团结群体等功能,成为人们生活中一个不可缺少的部分。幼儿经常参加生动、活泼的舞蹈教学活动,可以促进他们的智力发育,增长他们的体力,可以使幼儿拥有高雅的气质,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。 关键词:幼儿;舞蹈教育;重要性 舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类
摘 要:玩具幼儿成长过程中不可缺少的东西,幼儿教学的实施离不开玩具这一辅助性工具。为了更好地促进幼儿的发展,幼儿教学过程中一定要创造性地运用玩具。本文中,笔者分析了玩具在幼儿教学中的作用,在此基础上详细探究了幼儿教学创造性运用玩具的策略,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据。 关键词:玩具;幼儿教学;创造性;运用 爱玩是每一名幼儿的天性,在幼儿的成长过程中,玩乐是必须具备的。对于幼儿
◆摘 要:关注学生的健康成长,是现代教育的出发点与最终归宿。本人就自己从事中职地理教学的实践经验出发,分析“产婆术”的教育思想及其应用。在教学中,恰当运用现代“产婆术”对学生进行启发教育,以达到让学生在快乐中有效学习地理的目的。 ◆关键词:“产婆术”;启发式教学;中职地理课堂 古希腊伟大的哲学家、教育家苏格拉底曾说:“我母亲是一个助产士,我也努力追随她的足迹。我是一个精神的助产士,帮助别人产出
◆摘 要:初中物理教学在开展过程中,要将学生们的核心素养培养作为基础,这样不仅可以帮助学生们提高其在学习过程中的各方面能力,而且还能够促使学生们的学习水平可以得到有效提升。本文针对初中物理核心素养进行分析,并且对核心素养会对物理教学产生的影响进行研究,为初中物理教学水平提升提供有效保障。 ◆关键词:初中物理;核心素养;物理教学;影响分析 在当前新课程标准提出以后,各个学科在开展日常课堂教学活动
◆摘 要:随着我国教育事业的不断改革,对于初中地理提出了更高的要求,初中地理作为初中各个学科中极为重要的组成部分之一,在初中阶段有着重要的作用。但是,在当前的初中地理课堂教学中仍沿用着传统灌输式的教学模式,这种教学模式忽略了学生的主体地位,限制了学生主观能动性的发挥,进而导致在整个课堂中,学生对于地理缺乏足够的学习兴趣,学生的参与度不高,严重影响初中地理课堂教学的有效性。基于此,本文主要研究了初中
◆摘 要:新一轮课程改革正在深入开展,对高职学校教育也提出了更高的要求,在这样的背景下许多教师尝试将体育游戏引入到高职体育教学中,以激发学生兴趣、培养学生能力。本文从高职院校开展体育游戏教学的意义入手,针对体育游戏与高职学生的特点,探究体育游戏在高职体育教学中的应用路径。 ◆关键词:体育游戏;高职体育教学;应用;体育课程 进入21实际,高职院校教学改革进入新时期,能否做好教学管理工作,提升教学
摘 要:《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,幼儿园卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园管理的首要任务。卫生保健工作是提高幼儿健康水平的重要环节。 关键词:幼儿园;卫生保健工作;幼儿健康 儿童健康水平是一个国家或地区政治、经济、文化和卫生水平的重要标志之一。世界卫生组织在20世纪80年代就提出了“儿童的健康,明天的财富”。《幼儿园教育