【摘 要】
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作为教育重要组成部分的学校体育教学,对促进青少年的体质健康发展有着重要的作用,但大部分传统的体育教学多以教师为中心,教学方式枯燥乏味,难以激发学生学习体育的内部动机
【机 构】
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高等教育出版社体育分社,北京师范大学体育与运动学院,
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作为教育重要组成部分的学校体育教学,对促进青少年的体质健康发展有着重要的作用,但大部分传统的体育教学多以教师为中心,教学方式枯燥乏味,难以激发学生学习体育的内部动机和上体育课的兴趣。为此,本文从如何改善上述问题出发,探讨在体育教学中创设积极动机气氛的策略,以提高体育课的教学质量。
School physical education as an important part of education plays an important role in promoting the physical and mental health of young people. However, most of the traditional physical education is mostly teacher-centered, and its teaching methods are dull and difficult to inspire students to learn internal motivation of physical education. Physical education interest. Therefore, starting from how to improve the above problems, this article explores the strategy of creating positive motivational atmosphere in PE teaching so as to improve the teaching quality of PE class.
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