【摘 要】
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增强学生的计算机理论储备及操作能力是计算机教育的重要内容之一,然而,计算机教育普遍出现了教学效率不高的现象。行动导向教学法是有效提升教学效率的重要手段之一,笔者对
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增强学生的计算机理论储备及操作能力是计算机教育的重要内容之一,然而,计算机教育普遍出现了教学效率不高的现象。行动导向教学法是有效提升教学效率的重要手段之一,笔者对这种教育方式进行深入细致的研究,以解决目前教学中存在的问题。
To enhance students’ ability to reserve and manipulate computer theory is one of the most important contents of computer education. However, computer education generally appears to be inefficient in teaching. Action-oriented pedagogy is one of the most important means to effectively improve teaching efficiency. The author conducts in-depth and meticulous research on this kind of education to solve the problems in current teaching.
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