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【摘要】近几年来，随着国家对于技能型人才需求的提升，中职学校的学生培养工作负担逐渐加重。中职学校的学生作为毕业后直接进入社会工作领域的一批人才，良好的职业道德素质建设是其在社会上获得健康发展的必要保证。本文通过分析当前我国中职学校对学生进行职业道德教育的工作中存在的问题，提出了解决问题的几点方法，力图通过问题的解决推动中职学校对于学生的职业道德教育，使职高学生成为国家的优秀职业人才。
【关键词】中职学校学生职业道德教育问题培养策略
良好的职业道德素质是每一个从业人员都必须具备的工作条件，对于中职学校的学生而言，这种职业道德素质更是尤为重要的。中职学校的学生毕业以后将直接走向工作，职业道德素质的高低不仅会对他们的发展造成影响，也会对社会造成难以估量的后果。因此，职高学生的职业道德素质教育是非常重要的。本文通过简单分析目前我国中职学校学生职业道德素质教育中存在的问题，试图通过问题的解决达到对于中职学校学生的良好的职业道德教育，为我国培养一批良好的职业人才。
一、中职学校学生职业道德教育工作中存在的问题
中职学校的学生是我国就业新生力量的主力部队，他们将肩负起整个社会各个方面工作的关键环节。但是，目前我国中职学校在对学生进行职业道德教育时，还存在着诸多的不足，这些不足不仅严重的影响了学生的发展，还在一定程度上对社会造成了不良的影响。中职学校对学生进行职业道德教育工作时存在的问题存在于颇多的方面，本文则着重讲述了其中的几个方面。
首先，中职学校在对学生进行职业道德教育时，往往落于一种理论的浅显教育。中职学校对于学生进行的职业道德教育工作，严重地低于其智育工作，对学生的职业道德培养缺乏必要的重视。而且，教师在进行教育工作时，也通常只讲述一些比较表面化的职业道德要求，对于学生如何在工作中实施则没有进行实际的指导。
其次，中职学校学生的职业道德教育还在一定程度上存在着不重视学生的主体性的问题。中职学校教师对学生进行的职业道德教育不能针对学生不同的职业道德水平、职业道德需求，以及未来的职业发展等方面进行，如汽修专业进行汽修装饰、幼教专业进行幼儿教师素养等的教育。只对学生进行浅显化的职业道德教育，学生对于职业道德教育的实际应用就会受到严重的阻碍。
总之，中职学校对于学生进行的职业道德教育还在很多方面存在着不足，这都严重影响了院校学生未来的良好发展。
二、中职学校对学生进行职业道德培养的有效途径
中职学校学生对于职业道德的要求，要高于其他普通高校的学生，而且这种职业道德要求对于他们的影响也要更高一些。因此，培养中职学校学生的职业道德素质是非常必要的一项工作。中职学校对学生进行职业道德的有效途径有很多，本文主要是从院校、教师及学生自身这几个方面来谈论的。
1、加强教师对于职业道德教育的重视
中职学校要对学生进行良好的职业道德教育，首先就必须加强教师对于职业道德教育工作的重视程度。中职学校教师要加强对于学生职业道德建设的重要性知识的学习，意识到对学生进行职业道德建设必要意义。然后，教师还要通过实施有效地教学达到对于学生职业道德的高效教育。例如，职高教师在对学生进行职业道德教育工作时，可以利用网络资源，通过向学生播放不同职业的职业道德缺乏对于个人及社会造成的危害的视频等，使学生意识到提高自身职业道德素质的必要性。
2、对学生进行有针对性的实际职业教学
中职学校要加强对于学生职业道德教育的成效，就必须对学生进行有针对性的实际的教学。首先中职学校可以按照专业的不同，在对学生进行基础职业道德教育的同时，再对学生进行本专业职业所需要的职业道德素质的教育工作。再者，教师还要按照学生对于职业道德素质教育要求的不同，对其进行合理有效的教育。同时，在实际工作中引导学生将所学的职业道德知识落实下来，从而推动学生对于职业道德理论知识的实际应用水平。
3、学生自身加强对职业道德素质的培养
要达到对于自身职业道德教育的有效培养，职高学生就必须从自身出发，加强对于职业道德知识的学习。首先，院校督促学生加强自己对于职业道德素质的重视程度，使之充分意识到职业道德素质的重要性。然后，还要通过不同的途径加强学生对于职业道德知识的学习，还可以通过引导去观察社会上职业道德缺乏所造成的一系列不合理的问题，来达到对于学生职业道德的培养。
三、结束语
对于职高学生而言，良好的职业道德建设是非常必要的。因此，中职学校的相关领导及教师必须充分调动各个方面的力量，实现对于学生的良好的职业道德教育，使学生以一种良好的职业姿态推动自身在职业中的健康发展，同时为社会做出贡献。
参考文献
［1］唐静.以行业需求为导向加强对中职学生行业职业道德教育的方法和途径［J］.科学咨询(教育科研)，2009(04)：289-291
［2］孙玲.铸造美好心灵共建和谐校园--加强高职院校学生道德教育的必要性与对策［J］.内蒙古民族大学学报，2010(03)：156-158
［3］潘杰,彭名松.加强职业道德教育 提高高职生就业能力［J］.科学咨询(决策管理)，2009(06)：86-88
【关键词】中职学校学生职业道德教育问题培养策略
良好的职业道德素质是每一个从业人员都必须具备的工作条件，对于中职学校的学生而言，这种职业道德素质更是尤为重要的。中职学校的学生毕业以后将直接走向工作，职业道德素质的高低不仅会对他们的发展造成影响，也会对社会造成难以估量的后果。因此，职高学生的职业道德素质教育是非常重要的。本文通过简单分析目前我国中职学校学生职业道德素质教育中存在的问题，试图通过问题的解决达到对于中职学校学生的良好的职业道德教育，为我国培养一批良好的职业人才。
一、中职学校学生职业道德教育工作中存在的问题
中职学校的学生是我国就业新生力量的主力部队，他们将肩负起整个社会各个方面工作的关键环节。但是，目前我国中职学校在对学生进行职业道德教育时，还存在着诸多的不足，这些不足不仅严重的影响了学生的发展，还在一定程度上对社会造成了不良的影响。中职学校对学生进行职业道德教育工作时存在的问题存在于颇多的方面，本文则着重讲述了其中的几个方面。
首先，中职学校在对学生进行职业道德教育时，往往落于一种理论的浅显教育。中职学校对于学生进行的职业道德教育工作，严重地低于其智育工作，对学生的职业道德培养缺乏必要的重视。而且，教师在进行教育工作时，也通常只讲述一些比较表面化的职业道德要求，对于学生如何在工作中实施则没有进行实际的指导。
其次，中职学校学生的职业道德教育还在一定程度上存在着不重视学生的主体性的问题。中职学校教师对学生进行的职业道德教育不能针对学生不同的职业道德水平、职业道德需求，以及未来的职业发展等方面进行，如汽修专业进行汽修装饰、幼教专业进行幼儿教师素养等的教育。只对学生进行浅显化的职业道德教育，学生对于职业道德教育的实际应用就会受到严重的阻碍。
总之，中职学校对于学生进行的职业道德教育还在很多方面存在着不足，这都严重影响了院校学生未来的良好发展。
二、中职学校对学生进行职业道德培养的有效途径
中职学校学生对于职业道德的要求，要高于其他普通高校的学生，而且这种职业道德要求对于他们的影响也要更高一些。因此，培养中职学校学生的职业道德素质是非常必要的一项工作。中职学校对学生进行职业道德的有效途径有很多，本文主要是从院校、教师及学生自身这几个方面来谈论的。
1、加强教师对于职业道德教育的重视
中职学校要对学生进行良好的职业道德教育，首先就必须加强教师对于职业道德教育工作的重视程度。中职学校教师要加强对于学生职业道德建设的重要性知识的学习，意识到对学生进行职业道德建设必要意义。然后，教师还要通过实施有效地教学达到对于学生职业道德的高效教育。例如，职高教师在对学生进行职业道德教育工作时，可以利用网络资源，通过向学生播放不同职业的职业道德缺乏对于个人及社会造成的危害的视频等，使学生意识到提高自身职业道德素质的必要性。
2、对学生进行有针对性的实际职业教学
中职学校要加强对于学生职业道德教育的成效，就必须对学生进行有针对性的实际的教学。首先中职学校可以按照专业的不同，在对学生进行基础职业道德教育的同时，再对学生进行本专业职业所需要的职业道德素质的教育工作。再者，教师还要按照学生对于职业道德素质教育要求的不同，对其进行合理有效的教育。同时，在实际工作中引导学生将所学的职业道德知识落实下来，从而推动学生对于职业道德理论知识的实际应用水平。
3、学生自身加强对职业道德素质的培养
要达到对于自身职业道德教育的有效培养，职高学生就必须从自身出发，加强对于职业道德知识的学习。首先，院校督促学生加强自己对于职业道德素质的重视程度，使之充分意识到职业道德素质的重要性。然后，还要通过不同的途径加强学生对于职业道德知识的学习，还可以通过引导去观察社会上职业道德缺乏所造成的一系列不合理的问题，来达到对于学生职业道德的培养。
三、结束语
对于职高学生而言，良好的职业道德建设是非常必要的。因此，中职学校的相关领导及教师必须充分调动各个方面的力量，实现对于学生的良好的职业道德教育，使学生以一种良好的职业姿态推动自身在职业中的健康发展，同时为社会做出贡献。
参考文献
［1］唐静.以行业需求为导向加强对中职学生行业职业道德教育的方法和途径［J］.科学咨询(教育科研)，2009(04)：289-291
［2］孙玲.铸造美好心灵共建和谐校园--加强高职院校学生道德教育的必要性与对策［J］.内蒙古民族大学学报，2010(03)：156-158
［3］潘杰,彭名松.加强职业道德教育 提高高职生就业能力［J］.科学咨询(决策管理)，2009(06)：86-88