【摘 要】
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校本研究是以学校存在的突出问题和实际需要作为选题范围,以教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序得出结果,并将研究结果直接应用于改变学校教育教学所存在的问题的活
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校本研究是以学校存在的突出问题和实际需要作为选题范围,以教师作为研究的主要力量,通过一定的研究程序得出结果,并将研究结果直接应用于改变学校教育教学所存在的问题的活动。校本研究作为伴随着基础教育课程改革所兴起的学校教育研究的一种新范式,它直接指向教育教学实践过程中具体问题的解决;研究的方式与教
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