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【摘 要】
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摘 要：以“素质教育、培养学生的创新精神和实践能力”为目标的新一轮的教学改革正在全国各地如火如荼地进行着；教育部又在2003年秋季开始在全国各地颁布执行重新修订后的新的教学大纲和与之相配套的采用话题、功能结构相结合的“任务型”的新教材，要求课堂以结构和结构功能为主线，组织和安排听、说、读、写的活动。 关键词：高中英语；新课程；教学反思 教材要求教师教学活动的设计，主要是为了启发学生思考，提倡创
【出 处】
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速读·上旬
【发表日期】
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2014年6期
其他文献
新的课程理念使广大历史教师的观念发生了很大的变化，新课程的教学实践使广大历史教师的“角色”发生了转变，同时也感到课堂教学中有许多问题需要进一步探讨。其中包括从教案设计到教学过程的实施等，都要重新思考、大胆改革和实践，才能全面发挥高中历史课程在提高现代公民素养的作用，为学生的终身发展奠定基础。 一、关于教学目标的地位 我以前备课时，很少把它当一回事，仅仅把它从教参上抄到教案，以备应付检查，很多时
期刊
语文是一门基础学科，而识字教学是基础中的基础。《全日制义务教育课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)中规定整个小学阶段要认识3500个左右常用汉字，而小学低年级就要认识常用汉字1600-1800个，其中800-1000个会写。识字教学是低年级语文教学的重要内容，也是教学的难点。这一时期的学生学习能力差，自学识记意识差，而识字教学的过程又往往比较枯燥，这就要求我们教师要运用多种方法进行识字
摘 要：优秀的教育模式是一个国家复兴的基础，数学在小学教育中占有非常重要的作用，目前对于小学数学的教育倡导个性化教学，但是由于起步较晚，个性化的数学教育模式还没有完全地确立起来，长期以来规模式制度化的教学习惯严重影响了教学成果，个性化教育已经成为小学数学教学的发展方向。 关键词：学习方式；个性化教学方式；小学数学 一、什么是个性化教学 个性化教学是一种更为符合学生特点，更加关注学生个性发展的
摘 要：创新是一个民族的灵魂，是一个民族赖以生存的基础，而作为祖国花朵的小学生，应该从小就接受创新教育训练。小学语文是小学教育中的一门重要的基础学科，因此，在小学语文教育教学中实施创新教育必不可少。 关键词：小学语文；创新教育；策略 小学语文课堂教学，是我国公民从小学习母语的重要渠道，是最为重要的基础学科之一，是实施素质创新教育的主渠道、主阵地。创新精神在一个民族、一个国家的发展中占据着十分重
我们应该冷静下来思考，中学数学教育究竟应该关注什么？“数学是思维的体操”，这句名言长期以来成为数学教育者维护数学尊严的挡箭牌，成为教师对学生的有效的麻醉剂。但是，在学生颔首的同时还是有那么多的学生仍在质疑，学数学到底有什么用？他们对自己在数学上下那么多的精力感到惋惜，对自己在数学上的天赋的能力产生怀疑与反思。我们不能武断的归结于学生的不努力，我们的数学教育有没有问题。就目前的状况，中学数学教育仍旧
随着高职教育的进一步发展,各院校各专业都积极结合本专业要求的岗位能力进行着课程改革,尤其注重在课程中体现真实工作岗位中可能遇到的案例和项目。淮安信息职业技术学院也
摘 要：学困生的产生留给我们教育工作者不仅是转化的责任，更多的是对过去教育的反思。如果我们在教育教学中都能像对待自己的孩子一样去对待每个学生，去关心爱护他们，善于研究每个学生的认知过程，尊重学生认知个性。多一些鼓励少一些打击，多一点赞扬少一点批评。多一份关注，少一点推卸。时刻去播撒爱心和信心，使他们经常充满希望，哪来那么多的学困生？如若我们的教学真正做到了“有教无类”，都能设身处地思考每个学生，真
美术是占据一定平面或空间、具有可视形象以供欣赏的造型、视觉艺术，无论纯美术或是工艺美术，其理念都是让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。培养学生德智体美劳全面发展和较系统地掌握美术基本理论、基本知识，以便成为从事与美术专业相关工作的实用性、应用性人才，较好地适应民族教育改革发展，美术教学的育人功能，其他学科无法代替。然当前农村基础教育中整个美术教育严重缺失，现阶段无论家长学校都不够重视，认
1产地环境无公害结球生菜种植基地应远离工业区和城市污染源,环境条件良好,基地的大气、灌溉水、土壤要分别符合无公害农产品基地大气质量标准(GB3095-1996)、生产田用水质量
摘 要：以计算机、网络为标志的现代信息技术及建构主义理论与高中数学教学的有机结合，不仅为学生学习数学创造了一种图文并茂、丰富多彩、自主探索、合作学习、即时反馈的学习环境，还把学生的主动性、积极性充分调动起来。因此，教师要将高中数学教学与信息技术相结合，确定最适宜整合的内容，找到最佳切入口和整合点，为学生的数学学习创设最佳的情境，搭建丰富的舞台。 关键词：高中数学；信息技术；运用 在传统教学中，