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摘 要：基于“互联网+”技术的线上线下混合教学模式作为新时期的教学方法，产生了很好的教学效果。主要通过对一组成绩数据的具体分析，介绍了一种线上线下混合教学模式下的课程考核方案，探索分析了高校《数字电子技术基础》课程线上线下考核方案的方式，成绩构成比例、具体实施办法及效果。
《数字电子技术基础》课程线上线下混合教学模式下的课程考核方案研究
【摘 要】
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摘 要：基于“互联网+”技术的线上线下混合教学模式作为新时期的教学方法，产生了很好的教学效果。主要通过对一组成绩数据的具体分析，介绍了一种线上线下混合教学模式下的课程
【机 构】
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四川大学 电气工程学院，四川 成都
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年80期
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