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不同于其他学科,小学语文是一门不需要用答案来衡量的学科,学生可以在学习过程中大胆发表自己的观点,而在发表观点之前,学生需要具备一定的知识储备和理解能力,这样才能够快速把握课文人物的心路历程.除此之外,学生们还应该具备一定的想象能力,这样才能够在语文学习方面有更加出色的表现.
论小学语文教学中对学生想象力的培养策略
【摘 要】
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不同于其他学科,小学语文是一门不需要用答案来衡量的学科,学生可以在学习过程中大胆发表自己的观点,而在发表观点之前,学生需要具备一定的知识储备和理解能力,这样才能够快
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县谢家滩镇桥头小学 333100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年26期
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