论文部分内容阅读
“不在同一条直线上的三点确定一个平而”，“由三点组成的结构体是最稳定的”，这些数学命题中的“三点”可以用于思想政治课的教学探究。一、课堂组成的三点 第一点是学生。学生是课堂的主体。一个班，几十个鲜活的学生承担着对课本上的理论掌握、对课本上材料的理解、对教师讲解补充的领会、对理论和现实问题的探究等重大任务。离开了学生这一主要构体，课堂就不能成其为真正的课堂。