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鲁迅先生说过：“学习作文，第一须观察。”的确，对初学写作的少年儿童们，面临两大难题：一是“写什么”；二是“怎么写”。而这两大难题中，最让儿童头痛的是写起来“没材料”。因而解决小学生“写什么”是提高学生作文水平的关键。而观察是获得写作材料的主要途径，是写作前搜集材料的第一个环节。因此，要想解决学生写作中的“材料”问题，就必须教会学生观察，培养学生的观察能力，在观察中认识事物，充实生活。下面就如何培养学生观察能力谈几点：