【摘 要】
：
时代在发展,社会在进步,教育与社会进步息息相关的行业有了快速的进步.解剖学基础是中职医学生的基础课程,也是学习其他专业课程的基石,值得加以重视,思维导图作为一种热门的学习工具,有着突出优势,在教学中有着普遍的应用.首先介绍了中职院校解剖学基础课程质量较低的原因,其次对思维导图这一工具进行了分析,最后就如何在中职院校解剖学基础课程中应用思维导图进行了探讨.
论文部分内容阅读
时代在发展,社会在进步,教育与社会进步息息相关的行业有了快速的进步.解剖学基础是中职医学生的基础课程,也是学习其他专业课程的基石,值得加以重视,思维导图作为一种热门的学习工具,有着突出优势,在教学中有着普遍的应用.首先介绍了中职院校解剖学基础课程质量较低的原因,其次对思维导图这一工具进行了分析,最后就如何在中职院校解剖学基础课程中应用思维导图进行了探讨.
其他文献
心理健康教育是高职院校教学课程的重要组成,更是必不可少的一部分.随着社会不断发展,人们的生活压力越来越大,心理健康辅导显得至关重要.在高职院校设置心理健康服务体系,能够培养学生自我疏导能力,便于以后学生健康发展.通过组织架构、人员配置、扩展内容、规章制度等方面进行分析,研究高职院校心理健康服务体系构建的方法,从而提高我国高职院校心理健康教育的教学水平.
在“互联网+”背景下,要让中职语文课堂与时代相融合,进行积极有效的探索创新,丰富教学资源和教学方法,提高教学的有效性,提高中职学生的语文素养,促进学生综合发展.结合多年的教学心得,对中职语文课堂教学的现状及存在的问题进行深入分析,并在此基础上,就“互联网+”背景下中职语文课堂的教学方法进行创新探索,与广大同行讨论交流,共同提高.
【摘要】教师要用各种各样的手段和方法激发学生的学习兴趣，让学生感到学习不是一种负担，而是一种需要和满足，是一种最大的乐趣，从而感受到成功的喜悦。文章针对小学数学学习提出了感情学习，激发了学生的学习兴趣，为相关教学提供了一些参考。 【关键词】小学数学;学习兴趣;感情学习 在很多小学生的印象中，学习数学是一件很枯燥、呆板的事情。因为学生对数学没有感情，所以觉得枯燥。要想让学生学好数学，就必须从培养
某型飞机动力装置课程是航空发动机原理的重要组成部分,是飞行学员任职培训的一门专业必修课,直接关乎飞行学员日后的飞行技术和飞行安全.针对某型飞机动力装置课程教学案例库的建设,在教学实践过程中引导学员分析、研究和探讨问题的互动式教学模式,可以激发学员的学习兴趣和探索热情,在一定程度上改变了以往理论课程授课上教员难教、学员难学的困境,也为其他航理专业课程教学案例库建设探索出一条新路子.
一、背景rn互联网技术的快速发展给教育体系带来了机遇和挑战.一方面技术的发展加速了教育与技术的深度融合,年轻学习者对互联网的接受与依赖增强了他们对在线学习的认同感;另一方面教育者对技术掌握的程度及对在线教学的理解参差不齐,导致网络课程良莠不齐,存在课堂搬家、资源陈旧、交互性差、在线教学的主动性不强等普遍问题.很多学校虽然花费了大量的人力、物力和财力制作网络课程,但是为了改革而改革,流于形式,未与线下课堂教学形成互补,没有达到教学改革的根本目的.
[摘 要] 受自身性质与特征影响，职业教育在我国一直不受重视，相比本科高校教育，其社会地位较低。项目课程在职业教育中占有很重要的地位，对以实践为主、理论为辅的职业教育来说，提高项目课程质量就相当于提高了学校教育质量。首先站在职业教育角度阐述项目课程内容，包括主要特征和类型;然后从社会、政府、思想与意识等方面出发，论述我国职业教育存在的主要问题;最后针对职业院校项目课程实施中存在的具体问题进
班级管理的水平直接影响学生的学习效率和学习成绩,立足于中专班级管理角度,分别从“制定班级班规,确定班级纪律”“培养班级干部,提升班级管理效率”“激发学习兴趣,提升约束能力”“实施家校合作,培养良好习惯”“做好言传身教,营造良好风气”“提升管理能力,参与培训活动”这六个方面入手,针对提升中专班级管理效率的策略进行了初步分析和探索.
[摘 要] 积极心理学理念目前已经得到了广泛的普及和运用，基于积极心理学理念，将积极心理学落地在高职心理课堂教学中，在教学内容、教学流程与设计、教学方法和手段、教学评价等维度进行探索和运用，并提出积极心理学在心理课堂的运用需要加强教师专业化培训，创新课堂教学方法，提高课堂教学实效。 [关 键 词] 积极心理学;高职;心理课堂教学 [中图分类号] G712 [文獻标志码
为了提升初中音乐课的教学效果,设计了在第二课堂中通过音乐教师引导学生学习“三大件”乐器,来开展组建流行乐队的实践活动.分析了在第二课堂中开展流行乐队的意义与可行性,发现这样的实践活动能够给初中学生的音乐学习和个人成长带来诸多好处,但在实施过程中有一定的障碍.就如何在初中音乐第二课堂开展流行乐队实践活动进行了分析.
[摘 要] 大学生思想道德修养的提高离不开思政教育，思政教育是大学生理想信念教育的核心与灵魂。可以说，思政教育在高职教育中发挥着重要的作用。对高职院校公共体育课程与思想政治教育融合的现状、关联及融合策略进行总结，并从提高体育教师自身素质、从整体育人角度出发对高职体育课程进行整体设计、加强与学校“课程思政”建设部门间的协同、教学中时刻渗透学生思想政治教育理念、拓展有利于思政教育的教学模式、成