【摘 要】
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陶行知先生曾说过:“三百六十行,行行要用书.”阅读书籍是人们获取知识、启迪智慧、浸润心灵的钥匙.小学生正处于初级成长阶段,阅读书籍则是学生了解事物以及形成个人价值体
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陶行知先生曾说过:“三百六十行,行行要用书.”阅读书籍是人们获取知识、启迪智慧、浸润心灵的钥匙.小学生正处于初级成长阶段,阅读书籍则是学生了解事物以及形成个人价值体系的重要途径之一.随着信息时代的逐步发展,用耳朵来“阅读”,正在成为不少人的新型阅读方式,听书已经成为了一种大众普遍化的行为.本文从当代小学生读书现状入手,阐述了听书与读书现状,并说明如何从“听书”逐步引导学生过渡到“读书”的方法.
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