信息技术在物理教学中的深度融合

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一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在“战略目标和战略主题”一章中明确指出:“到2020年,基本实现教育现代化”。现阶段,由于国家不断加大财政教育投入,学校的硬件设施已不是问题,多媒体信息技术在教学中的应用已普及中学课堂,这给学校的教学工作带来了新的飞跃,但是遗憾的是,这种应用只局限于教学过程的一部分环节,还有一些环节还有待我们去探索、开发与利用,从 I. INTRODUCTION The “Outline of the National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan (2010-2020)” clearly states in the chapter “Strategic Objectives and Strategic Themes”: “To achieve the modernization of education by 2020”. At this stage, due to the state’s increasing investment in financial education, the hardware facilities of schools are no longer a problem. The application of multimedia information technology in teaching has popularized the secondary school classrooms, which has brought a new leap forward in the teaching of schools. However, it is regrettable that , This application is only limited to part of the teaching process, there are still some aspects yet to be explored, developed and utilized, from
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