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建设以水文化为主的校园文化,创造人水和谐校园,培育具有水的优良品质水利类人才。从水文化的基本内涵出发,探讨如何 在语文课堂教学中进行水文化教育,感悟人水相处的哲学含义,从而培育如水的优良品质和高尚情操。
水文化教育融入水利中职学校的语文课堂教学思考
【摘 要】
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建设以水文化为主的校园文化,创造人水和谐校园,培育具有水的优良品质水利类人才。从水文化的基本内涵出发,探讨如何 在语文课堂教学中进行水文化教育,感悟人水相处的哲学含
【机 构】
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重庆三峡水利电力学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年41期
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