【摘 要】
：
1．初中化学（上教版，下同）。上册第11页《活动与探究》中有一个实验：从蜡烛的火焰中用一根玻璃管引出一缕白烟并点燃。这个实验操作起来不容易成功，如果使用普通照明蜡烛，几乎不能点
论文部分内容阅读
1．初中化学（上教版，下同）。上册第11页《活动与探究》中有一个实验：从蜡烛的火焰中用一根玻璃管引出一缕白烟并点燃。这个实验操作起来不容易成功，如果使用普通照明蜡烛，几乎不能点燃。在做这个实验时，我对实验进行了改进：选用一支直径大于3cm的大蜡烛（烧香用的红蜡烛最好），点燃蜡烛充分燃烧后，吹灭蜡烛，我们可以看到一缕大约宽1cm的白烟袅袅升起，这时我们在离烛蕊大约3—5cm处点燃白烟，蜡烛又被重新点燃。这样，学生可以很清楚地看到蜡烛燃烧后产生的白烟，而且通过实验知道它具有可燃性，它的主要成分是气化的石蜡，改
其他文献
在新的体育课程标准下，如何培养学生的自主性，如何根据学生的个体差异进行教学，确保每个学生受益？如何开展自主学习、合作学习和探究学习？如此种种都需要深入研究。笔者结合课题《
人类进步的历史就是一部不断创新的历史，走向教育创新，培养创新人才，是实现我国现代化和民族复兴的必由之路．什么是创新？创新就是“发前人之未发”，但对中学生而言，“发自己之未发”
本文首先解释了何谓公司治理并提出董事会在公司治理中处于核心地位,进一步运用代理理论（agency theory）、利益相关者理论（stakeholder theory）,以澳大利亚最大的矿业企业之一的
[摘 要]伴随着教学方法的更新，在小学语文教学的研究过程中，我们找到了一种符合新课标的教学方法：合作学习。在语文教学中推进合作学习需要构建良好的学习环境，需要采取适当的合作方法，并加强合作学习中的引导、监督机制。这样才能推进课堂教学质量的提高。 [关键词]小学语文；合作学习；策略 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 10079068（2018）09002001 合
本文对国家开发海洋经济的总体战略进行了探讨,并明确海洋科技发展向高精深拓展、向生态循环经济模式发展,是海洋经济可持续发展的有效途径,以期对国内一些沿海地区开发海洋
《百姓》：怎么想到拍摄这么一对母女？ 黎小锋：是啊，为什么恰好是这么一对：一个中年女盲人，一个被视为弱智的少女！记得有一次在盒子酒吧，我给作家格非描述自己拍了什么人物时，看到他嘴角不经意地闪过一丝笑意——大概很多没看过该片的人，最初的反应都是如此吧。不过，看过片子以后，应该没有人认为我是在对“弱势群体表示例行关注”了吧。 《百姓》：你一直比较关注这一群体？ 黎小锋：没有没有。在开拍这个纪录片
[摘 要]写字是一项重要的语文基本功，对于提高学生的文化素养有着十分重要的作用。要想提高学生的写字质量，教师在教学实践中应指导学生扎扎实实练姿势、扎扎实实练笔画、扎扎实实练笔顺、扎扎实实坚持练。 [关键词]小学语文；写字教学；扎扎实实 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 10079068（2018）12001801 对于一年级的新生来说，最重要的就是养成良好的学习
我更愿意用“他”而不是“流浪者”来称呼这个人。当初，我们都一样赤裸着来到这个世界，后来，由于一种叫做“文明”的毛病，这些人中间有一些坐上了奔驰，还有一些人有家难归或者无家
有这样一道习题：某校化学课外活动小组，欲测定本地出产的一种赤铁矿石中氧化铁的质量分数，他（她）们进行了这样一组实验：实验开始称取了10g矿石样品，放人硬质试管通入足量的CO加热，使
实验教学内容博大精深，地位举足轻重，担负着科学验证、能力培养、德育、美育等诸多功能．此文仅就实验探究与创新能力的培养谈些粗浅的认识．