【摘 要】
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“教学做合一”,是陶行知先生在批判学生死读书、读死书,先生死教书、教死书,教育严重脱离生活实际的传统教育中产生出的光辉命题.陶先生提出的“教学做合一”伟大教学思想,
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“教学做合一”,是陶行知先生在批判学生死读书、读死书,先生死教书、教死书,教育严重脱离生活实际的传统教育中产生出的光辉命题.陶先生提出的“教学做合一”伟大教学思想,首开传统教育观念、教学方法改革之先河,且在长期的教育实践中,一贯重视培养学生的生活能力和创造才能,并把“教学做合一”作为晓庄师范之校训,开辟了一条培养一代创造新人的正确途径.在深化教育改革与传统教育观念(即应试教育)决裂,全面实施素质教育的今天,重新学习陶行知教学思想,实践“教学做合一”理论,具有重要的现实意义.
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