【摘 要】
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齐齐哈尔职业学院承接了全国教育科学“十五”规划课题《“情境--达标”式教学模式研究与实验》的 8个子课题的研究与实践,学院8个子课题组运用“情境--达标”式教学模式的理
【机 构】
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齐齐哈尔职业学院承接了全国教育科学“十五”规划课题《“情境--达标”式教学模式研究与实验》的 8个子课题的研究与实践,学院8个子课题组运用“情境--达标”式教学模式的理论,从社会实践教学、教学评价、教学组织、基础课教学、专业基础课教学、“项目作业”教学等方面进行了广泛的实践与研究,并取得了一定的成果, 为高职院校教学改革提供了一条可选择的途径。
Qiqihar Vocational College to undertake the national education science “fifteen ” planning project “” situation - standard “teaching mode research and experiment ” 8 sub-topics of research and practice, the college 8 sub-project team using - standard “teaching mode of theory, from the social practice teaching, teaching evaluation, teaching organization, basic course teaching, basic course teaching, ” project operation "teaching conducted a wide range of practice and research, and achieved certain The results of the teaching reform for higher vocational colleges provides an alternative way.
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