【摘 要】
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小学美术教学评价是一节课当中最后的环节，美术评价也是美术课程的重要组成部分。美术评价关乎着学生的学习成果以及以后的改进方向，所以在评价的过程中教师一定要客观、科学的
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小学美术教学评价是一节课当中最后的环节，美术评价也是美术课程的重要组成部分。美术评价关乎着学生的学习成果以及以后的改进方向，所以在评价的过程中教师一定要客观、科学的评价。要注重评价与教学的统一，即要关注学生对知识的吸收情况，也要重视学生对美术的学习态度，学习能力，这样才能有效提高学生的学习效率。而现代美术评价存在诸多问题，课堂美术评价没有任何标准的随便说说或是权威点评毫不顾及学生情绪与感受，对学生来说是评判与指责，完全违背了教学理念。
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