【摘 要】
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在小学阶段,阅读和写作是语文教学的主体.随着新课程改革的不断推进,阅读和写作能力越来越受重视,阅读在一定程度上有利于提高学生的理解能力和欣赏能力,写作则有助于培养学
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在小学阶段,阅读和写作是语文教学的主体.随着新课程改革的不断推进,阅读和写作能力越来越受重视,阅读在一定程度上有利于提高学生的理解能力和欣赏能力,写作则有助于培养学生的语文综合素养.小学教材中收纳了很多经典文章,教师指导学生学习和体会,有利于提升学生的审美能力和欣赏水平.所以,在小学语文教学中,阅读越来越受重视,提高阅读能力和写作能力也已成为比较重要的能力指标.教师可以将这两种能力进行有效契合,本文针对小学语文阶段的阅读和写作进行探究.
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