【摘 要】
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学生的阅读能力很大程度上体现了一个学生的英语水平。无论是从教材看还是考试内容看阅读都是重头戏,是撬动听说写的有力杠杆。可是学生的阅读水平却让人生忧。其原因有很多
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学生的阅读能力很大程度上体现了一个学生的英语水平。无论是从教材看还是考试内容看阅读都是重头戏,是撬动听说写的有力杠杆。可是学生的阅读水平却让人生忧。其原因有很多。而英语早读可以从多方面提高学生的阅读水平。本文将早读和阅读结合,阐述了我对如何通过抓英语早读来提高学生的英语阅读兴趣和能力的几点粗浅的看法。
The reading ability of a student largely reflects a student’s English level. Whether it is read from the textbook or exam content is read the highlight, is leveraging the powerful lever to hear and say. However, the reading level of students is worrying people. There are many reasons for this. English morning reading can improve students’ reading ability in many aspects. This article combines early reading and reading, and expounds my superficial opinions on how to improve students’ reading interest and ability in English reading through pre-reading English.
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