牢记先烈的不朽功勋 牢记人民的伟大力量

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今天参加抗日战争胜利60周年纪念会,感到非常高兴,也不禁想起了许多往事。60年前的今天,我在淮南敌后抗日根据地的新四军军部工作。我永远不会忘记60年前的8月14日,那天下午传来了日本侵略者无条件投降的特大喜讯。整个新四军军部都沸腾了!我们热烈地相互拥抱,把军帽抛到天空,
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俗语讲:“勤能补拙”。其意不外乎是说,干工作或某件事时要想出成效,只有“勤”字当头,才能补上“拙”。那么只抓住一个“勤”字,工作就一定能有起色吗?未必!笔者觉得,这里还
早晨刚踏进校门,就见隽隽的妈妈拉着孩子站在那里跟钱园长诉说着什么,我一看孩子的左眼皮上下有擦痕,心中一惊,这孩子又受伤了。孩子妈妈说:“我们小班在东桥幼儿园上的,从来没被碰过,为什么到了你们这里孩子总是受伤,你们的责任心是不是要加强……”说着说着,就委屈得哭了起来。我赶紧安慰她说:“孩子脸上又破了皮我们也心疼,你放心,我和老师一起来找原因,我感觉隽隽的自我保护意识和避让能力也需要加强,这需要我们一
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《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中强调,“要关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异”。解读《指南》精神,让我明白了,要尊重理解孩子的发展,并对孩子做出科学评价,必须关注孩子,做到观察与记录先行。因为观察与记录最能真实反映幼儿的发展状况。  一、引领教师奏响观察记录“三步曲”  观察与记录是教师运用多种感官全面观察,通过文字、图标、音像等载体,科学记录孩子在自然情景中的
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农村的自然环境为幼儿提供了丰富、开放、天然、有趣的活动场所,富饶的自然资源更是孩子们的开心果,江边的石头、户外的泥巴、田里的稻草、山上的茶叶,让孩子们玩得不亦乐乎
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目的观察供者型细胞因子诱导的杀伤细胞(cytokine induced killer,CIK)细胞免疫治疗对异基因造血干细胞移植(allogeneic hematopoietic stem cell transplantation,allo-HSCT
我园开展的“一课多磨”活动是将相同的活动内容让多位教师进行多次教学,主要是以集体教学活动的“磨”为载体,然后分层次深入开展研讨。在活动中,每一位教师从教学活动中比较不同的教学策略,自己会尝试新的教学方法和组织形式,活动后从自己或同伴的教学中学会思考、分析、反思,在研讨中发现问题、解决自己的困惑,通过大家的智慧从根本上来改进自己的教学,促进自己自主地发展,任课教师的专业能力由此也会获得较好地发展。 
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自从选择了幼儿教育工作后,我从一个心高气傲、抵触孩子的新老师,慢慢蜕变成一个成熟而又稳重、时刻关心爱护孩子的老教师。从事幼儿教育工作时间长了,每天都会有大量的时间和孩子们相处在一起,时间久了,和孩子之间就产生一种莫名的感情,这是种近似于亲情的感情。在和孩子们相处的朝夕中,我也从孩子的身上体会和领悟到如何做一位走进孩子心灵的好老师。  倾听是实施有效教育的基础和前提。心理学研究表明,人在内心深处,都
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一、问题的提出前段时间,我厂一字形钎头生产过程中沿合金片长轴方向顺焊缝内侧出现X形裂纹的现象比较严重,最高裂片率达12.7%。是何种原因引起裂片?有无办法减小或杜绝这种
冬天到了,天气越来越冷,孩子们入园也越来越迟。每天早上,都会看到许多家长急匆匆地把孩子送来。一下车,就忙着帮孩子解下围巾、手套,接着还要把取下的物品亲自送进孩子的衣物柜中,然后,还要叮嘱一番才离开。家长们对孩子发自内心的爱,多像冬日里温暖的阳光啊!我的心里暖暖的,但总觉得想对他们说些什么。  又是一个早晨,北风吹得人们忍不住缩着脖子,但太阳公公依然笑盈盈的,把光辉洒向大地,也洒在我们幼儿园孩子们的
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《童年的秘密》是玛利亚·蒙台梭利的著作,在这本书中,她地描绘了幼儿的发展与成长中所呈现的状态,我们能够从这本书中体会到成年人对幼儿的心理发展所产生的负面影响,从而提示成人教育幼儿的过程就是充分认识幼儿并且解放幼儿的过程,成人在尊重幼儿、理解幼儿的前提下才能真正地教育幼儿。《童年的秘密》对当今的幼儿教育做出了很大的贡献。幼儿本身就具有无尽的发展潜能,教师的作用就是充分肯定与发掘幼儿的潜能。幼儿是一个
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