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建设学习型班级,必须在学生全员参与,学校、社会、家庭有机结合的基础上,通过建立一套操作性很强的制度,来提升班级运作模式和学生、教师、家长协调机制。概括起来就是一个目标——改善心智模式;两只翅膀——自我超越、小组合作与竞争;三块基石——打磨骨干、制度约束、文化建设。
建立学习型班级新途径
【摘 要】
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建设学习型班级,必须在学生全员参与,学校、社会、家庭有机结合的基础上,通过建立一套操作性很强的制度,来提升班级运作模式和学生、教师、家长协调机制。概括起来就是一个目
【机 构】
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湖北省荆州市东方红中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2011年1期
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