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摘 要:教师如果不爱自己所教的学生,他的教育从一开始就是失败的。教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生。本文从“获得成功的法宝”,“打开心灵的钥匙”,“增强学习的信心”等三个方面,论证了教师的爱是教育成功的法宝。  关键词:爱;教育;成功;法宝  爱是一种无私的奉献。有了爱,学生就可以在老师的关怀下茁壮地成长,快乐地学习。老师的爱是一种爱护、一种鼓励、一种关心。学生不仅需要知识,更需要爱。不管我们
摘 要:小学语文作为文化素质培养的基础,更应该启发孩子能说会道的能力。在现代社会的各种社交活动中,学会倾听、表达与交流是每个人所应具备的技能之一。然而“能说会道”并非是一朝一夕就能形成的。它需要我们小学教师教学过程中加强对学生口语交际能力的培养,这就要求我们小学教师在从事教育的过程中加强对学生口语交际能力的培养。  关键词:敢说;想说;爱说;会说  语文作为一门基础教育课,一直以来便受到极大重视。
在九年义务阶段,语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学,初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地,并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。  语文活动课的出现,是初中语文教学的一次大改革,是语文学科课程实施素质教育,全面提高学生语文素质的有力举措。  当九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划把活动课列入课程计划
新形势下,语文教学要想取得高效率,首先要革除传统教学的弊端。教师首先要转变自己的理念,意识到目前语文教学存在的问题,在新课标的指导下教学。课堂要生动形象,要调动学生的积极
摘 要:小学阶段是夯实语文知识积累的关键时期,随着教育改革的不断深入和新课标准的制定与实施,给小学语文教学提出了新的指导和挑战。语文作为小学阶段的基础学科,关系到学生整体的语文素养,学生语文素养的提升需要经过天长日久的积累。小学语文教学方法要能开拓了学生的视野,激发了学生的思维,要根据学生的状况,选择最适合学生的教学方法,而研究好的教学方法就显得尤为重要。  关键词:小学语文;教学方法;策略研究 
摘 要:在小学语文教学中,群文阅读是语文教师用多篇具有内在关联性的文章指导学生阅读,以达到扩展学生阅读的效果,提高学生的语文素養。本论文采用案例分析的方式研究小学“群文阅读”教学策略。  关键词:小学语文;群文阅读;教学策略  小学生具有丰富的想象力,在接受教师所传授的知识的过程中,也是自我建构的过程。群文阅读是提高学生阅读能力的新的教学方法,整个课堂教学都是以阅读为主,教师减少讲课内容,将更多的
38%控失肥作茄子基肥具有明显的增产量效果。667m2产达到2880.33kg,比等量非控失肥的、习惯施肥的分别增产21.59%、16.72%。产量增产呈极显著。从经济效益分析,施用38%控失复
2006年起我们课题组以“高中数学作业结构调整的尝试”为题对传统的高中数学作业进行分析、反思,研究高中数学作业的特点和分类,提出了以促进学生主体性发展的高中数学作业结构。我国学者吴也显在他的著作《教学论新编》中把教材分成三个系统:课题系统、图像系统和作业系统。“作业系统如果安排的好,对学生自学能力和实践能力的培养有很大的促进作用,同时也有利于教师改进教学方法”。  一、高中数学作业的特点与分类  
马克思主义社会形态理论从三个层次为和谐社会建设提供理论依据,指出和谐社会主要体现在人与自然、人与社会、人与人之间三个层次之间的关系上.
摘 要:文章分析了以湘西职院为例的少数民族地区高职院校数控专业CAM软件教学中存在的实际问题和原因,提出了从教学改革,教师培训和专业建设几个方面的教研教改途径。  关键词:高职院校 ;CAM软件教学;自编教材;实验实训  一、少数民族地区数控专业CAM软件教学背景现状  随着数控技术的发展,以及市场需求的变化。各地的高职院校已经认识到CAM软件(计算机辅助制造软件)的重要性。湘西民族职业技术学院开