论文部分内容阅读
剑客:精通剑术的人,常指刺客、死士.孟简:“剑客不夸貌,主人知此心.但营纤毫义,肯计千万金.勇发看鸷击,愤来听虎吟.平生贵酬德,刃敌无幽深.”
在唐诗里做“客”
【摘 要】
：
剑客:精通剑术的人,常指刺客、死士.孟简:“剑客不夸貌,主人知此心.但营纤毫义,肯计千万金.勇发看鸷击,愤来听虎吟.平生贵酬德,刃敌无幽深.”
【机 构】
：
湖北省大冶市青龙路2号202室
【出 处】
：
中学语文园地（初中版）
【发表日期】
：
2008年6期
其他文献
前苏联著名地理学家、地理教育家乌申斯基说过:“把图片带进教室,就是哑巴也会说话了.”可见,图像作为多功能的有效的信息载体,在教学中的重要作用.地理教学中用到的图像之多
期刊
教育专家有句名言：“学校以育人为本，教师以敬业为荣，学生以成才为志”，这句名言点明了学校、老师、学生的天职。 近年来，我校制定了“先立德后读书，先育人后教书”的工作思路，着
作文是一项艰巨又基础的知识工程.对小学生而言,若要掌握好写作的基本技能并非易事,他们就像一群走在莽莽荒原上的路人,面对交错的歧路茫然不知所向.而教师当然是充当引路人
任务驱动法是教学中常用的一种教学方式,这种教学方式是在建构主义理论的基础上发展起来的,它要求在教学活动中,教师以教学任务为目标中心,在任务的驱动下让学生发挥主动性和
朗读是学习语文的重要方法,是提升学生的语言感悟,陶冶学生的人文情感,激发学生的阅读兴趣的重要措施.本文结合当前的小学语文教学现状,对朗读的重要性进行了初步分析和探索,
小学英语课本中编绘了大量插图,这些插图不但形象直观、生动活泼、趣味盎然,非常符合小学生的身心发展特点和语言学习的认知规律,而且与课文内容紧密相关.只要教师在教学中善
文化的力量在于灵魂与思想的感召。学校德育文化的营造与深化，其核心就是提高学生的素质，让学生养成良好的道德品质。我校历来重视德育教育，始终把德育教育作为立校的根本，把为学
在新课程改革的大背景下,培养学生的综合素养已经成为当下教育教学的大势所趋.在高中地理教学中,教师也要重视培养学生的地理核心素养,帮助学生形成基本的人地协调观,在面对