【摘 要】
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《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,而表达又是人与人交流的载体,它对社会的进步以及一个人的发展起着至关重要的作用.然而,表达脱离实际,生
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《语文课程标准》指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,而表达又是人与人交流的载体,它对社会的进步以及一个人的发展起着至关重要的作用.然而,表达脱离实际,生搬硬套,没有真情实感的虚假话,既不合情理,更难有真情可言.针对农村小学生的生活空间小,生活视野狭窄,对丰富多彩的外界了解不多,加上生活经验贫乏,阅读课外书少,又不善于观察和积累素材.为此,想让农村孩子有真情的习作,我要求学生做到:多观察身边的事物,多体验感受生活中的乐趣,多写熟悉生活的小日记,逐步做到叙事符合情理,抒发真情实感,还能发现其中的真善美,得到理性的升华,这是我尝试的一些体验.
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