新形势下大学生对高校心理健康教育咨询的认知与需求研究分析-以某医学院校为例

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为了解新形势下大学生对高校心理健康教育咨询的认知与需求情况,本文对某医学院校近年300 名学生的咨询资料进行了回溯性研究,主要从性别、年级、城乡和来访主题四个维度,分析了当代大学生对于心理咨询的认知、需求情况以及他们参与心理咨询的途径和感受,希望能够借此填补关于此方面研究的空白.
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