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【摘 要】
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【内容摘要】随着国家教育的不断改革和发展，使学生能够得到德、智、体、美、劳的全面发展，能够让农村小学生美术课程在教育教学中发挥其应有的作用，必须重视农村小学美术课教学工作。由于环境的制约，在一些硬件方面无法跟进教学需要，因此，我们试图找到农村环境对美术教学的积极的方面，最大可能的发挥农村优势，取长补短，让农村小学美术教学跟上课程标准的要求，让农村小学学生得到更好的美术教育，从而提高学生的审美能力，
【出 处】
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中学课程辅导·教师通讯
【发表日期】
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2018年12期
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【内容摘要】随着我国社会和经济的逐渐进步，网络也逐渐普及，越来越多的民众开始学会上网，但是，在网络为人们的日常工作学习提供便捷时，也对于高校的教育带来了一定的困扰。互联网是信息传播的重要媒介，许多高校学生开始依靠互联网来进行信息的获取，它不但改变了大学生的学习生活方式，也严重影响到了他们的思想观念。网络对于大学生产生了一定的正面影响，同时一些负面影响也随之而来。因此，怎样在当今的社会环境下对于高校
【内容摘要】现代社会是信息社会，科学技术在飞速发展，多媒体技术凭借自身独特优势越来越多地应用于课堂教学中，为新课改的大力推进起到了巨大作用。但是多媒体教学有利就会有弊，也会存在很多局限性。在不断提倡素质教育的现代社会中，美术越来越受人重视。对于小学美术教学来说，不仅仅是要学会画画，更重要的是提升学生的审美，使美术课程更加有效。 【关键词】小学美术 多媒体 利与弊 多媒体技术是现代辅助教学的先进
【内容摘要】数学解题技巧是一个数学题的常规解法进行有效补充的一个好帮手，如何使用好这个巧手？作为作者在使用“坐标法”巧解球的半径问题过程中，发现它的优越性，能解决一类的有关球的半径问题。 【关键词】坐标法 球 半径 知识分析： 自从回归全国卷的考试，不论文科还是理科，全国卷对空间几何体的外接球的面积和体积的考查，年年都有，年年翻新，因为这类题目不仅考查学生的空间想象能力，还考查平面几何知识的
【内容摘要】近些年来，随着科技的不断发展和创新，其在人们生活的各个领域都有着较为广泛的应用，在教育教学领域多媒体教学技术也发挥着极为重要的作用，但是，在教学中我们不能仅仅满足于应用多媒体教学技术，还应当发挥相关技术的优势，多角度的应用这些技术，调动学生的学习积极性，促进教学的发展和创新。本文，笔者将以高中通用技术教学为例，分析做好通用技术教学的策略和方法。 【关键词】多媒体技术 高中通用技术 教
【内容摘要】本文旨在在清晰把握教师职业伦理的历史发展脉络的基础上，结合价值多元的时代背景，分析教师职业伦理变化背后新旧观念交叉和摩擦的机理，疏通当代教师职业伦理困境中的多方矛盾的结杂之处，为公众梳理出一条冷静、理性的思路，矫正公共舆论对于教师工作的误读并帮助教师在面对工作伦理难题和困境时能准确把握问题本质从而做出正确的决定与选择，使得双方从中获得一种理解教师的相对均衡而合理的方式。 【关键词】教
【内容摘要】情景教学法是义务教育阶段丰富课堂组织形式的常用教学模式，应用过程中能通过教师的问题创设和有效引导能发挥学生的主动性，调动学生积极性，尊重学生的主体地位，深受教师们欢迎。本文通过具体教学案例分析情景教学法在初中道德与法制课堂中应用，鼓励学生在正确价值观的引导下，促进道德建设，提升思想道德修养。 【关键词】情景教学法 初中教学应用 道德与法制教学 情景教学法是一种新型的教学模式，与传统
【内容摘要】在合作教学理论中，根据交往参与主体，主要分为三类：师师合作、师生合作、生生合作。师师合作有助于教师之间优势互补，最大限度地实现教师资源的优化组合；师生合作强调“双向互动”，在和谐的课堂环境中教师和学生都要积极地参与“教与学”的过程；生生合作有助于学生在平等参与基础上充分发挥自己的潜能，真正成为课堂的主人。 【关键词】合作教学 师师合作 师生合作 生生合作 随着社会和科技的迅速发展，
【内容摘要】面对高中阶段的语文教学，由于学生已经具备了良好的阅读和分析思考能力，所以教学要重点关注学生的人文素养培养。要利用好语文本身人文性的特征，在教学中树立人文语文的教学观念，结合学生的需求渗透更多人文素养的教学内容，这也符合学生核心素养教育的理念。需要教师在加强自身综合素养的同时，不断探索高中语文教学中对学生人文素养的渗透，营造良好的人文教学环境，全面提升学生的人文素养。 【关键词】高中
【内容摘要】在学生学习成长的过程中，学生之间的学习情况差异也在不断的扩大，这是因为学生自身固有差异决定的，包括学生学习能力、知识接受能力等因素。学生在学习中出现差距是非常正常的，从而要求教师在教学过程中能够根据不同学生差异及实际情况进行针对性的教学。针对高中教学过程中的尖子生，教师要有目的、有意识的使用培训策略，也就是使用个性化的策略，从而使学生数学成绩得到进一步提高。 【关键词】高中数学 尖子