【摘 要】
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“解决问题”贯穿整个小学阶段的数学课程,是小学数学的重点内容之一,也是学生学习的难点之一。而教师在“解决问题”的教学过程又最能使学生的各种能力得到训练,从而促进智
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“解决问题”贯穿整个小学阶段的数学课程,是小学数学的重点内容之一,也是学生学习的难点之一。而教师在“解决问题”的教学过程又最能使学生的各种能力得到训练,从而促进智力的开发,思维的发展。解决问题的教学内涵十分丰富,如何让学生喜欢它,以提高小学数学“解决问题”教学的有效性是值得重点思考和研究的话题。
“Solve the Problem ” Throughout the primary school mathematics curriculum, is one of the key elements of primary mathematics, but also one of the difficulties of student learning. The teacher in the “problem-solving ” teaching process and the most able to get the students ability to be trained to promote the development of intelligence, thinking development. To solve the problem of teaching content is very rich, how to make students like it in order to improve the primary school mathematics “problem solving ” teaching is the key to thinking and research topics.
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