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物理学科在整个高中教学中占据至关重要的地位，但其学习难度也让大多数的学生都感到头疼。高中物理具有较强的抽象性和复杂性，对大部分学生来说，理解难度较高。物理在高考分值中占比较大，无论是教师还是学生都应该充分重视这门学科。高中物理的学习理解对学生的抽象思维能力提出了较高的要求，因此相关教师要积极接受新的教学思想，从各个方面创新教学方法，进而在日常的教学活动促进学生抽象思维的发展。