【摘 要】
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在语文教学中巧妙地融合德育素养,常见方式就是在阅读教学中“润物细无声”,我个人认为更应该是“心动不如行动”,利用语文每学期一两次的综合性学习,为孩子们全面发展提供平
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在语文教学中巧妙地融合德育素养,常见方式就是在阅读教学中“润物细无声”,我个人认为更应该是“心动不如行动”,利用语文每学期一两次的综合性学习,为孩子们全面发展提供平台,找准切入点,培育孩子们的德育素养.本文以语文综合性学习“爱的教育”为例进行论述,开展综合实践小组活动,利用成果汇报等方式整合德育.
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