【摘 要】
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互联网为广大人民的生活带来的便利,在丰富视听体验的过程中互联网对于小学生的德语知识学习和培养也产生了重要的影响。一方面丰富的网络资源在丰富学生学习内容的过程中是
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互联网为广大人民的生活带来的便利,在丰富视听体验的过程中互联网对于小学生的德语知识学习和培养也产生了重要的影响。一方面丰富的网络资源在丰富学生学习内容的过程中是学生的,使学生的综合能力得到了有效的转变,另一方面网络中的信息较为复杂,其适宜的不是你的网络资源都会影响着小学生的价值观形成。因此信息网络在小学生的德育教育工作开展过程中既带来了有利的一面,同时也对德育工作带来的挑战。本研究将探索在网络时代小学班主任进行德育教育工作开展过程中所面临的问题,并结合这些问题研究出相应的改善对策。
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