【摘 要】
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生活化课教学符合小学生的心理需求,教师要使学生在音乐中体悟生活,在生活中欣赏音乐,如此,才能使课堂更加有效.在具体的课程教学中,教师可以从生活化情境创设、生活化问题引
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生活化课教学符合小学生的心理需求,教师要使学生在音乐中体悟生活,在生活中欣赏音乐,如此,才能使课堂更加有效.在具体的课程教学中,教师可以从生活化情境创设、生活化问题引入以及生活化活动创建等角度来展开音乐教学活动.
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