论文部分内容阅读
当前,新一轮基础教育课程改革对学生的听说能力提出了较高的要求,在这一背景下,初中英语听说练习的过程当中还存在着一些不足.本文主要探讨初中英语听说练习中存在的问题以及问题的解决策略.
初中英语听说练习中存在的问题及对策
【摘 要】
：
当前,新一轮基础教育课程改革对学生的听说能力提出了较高的要求,在这一背景下,初中英语听说练习的过程当中还存在着一些不足.本文主要探讨初中英语听说练习中存在的问题以及
【机 构】
：
渤海大学,辽宁 锦州 121000
【出 处】
：
山西青年
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
文中利用三个生动的案例给我们很多的启示，班主任工作中的“牵与赶”。“赶”比较简单易行，需要的是主要体力；而“牵”需要的则是智慧、胸襟和勇气。运用偶像、利用教育典故
班主任在学生眼里通常是个怒发冲冠的形象，因为班主任似乎总在批评人，指责人，痛斥人。班主任这一角色在工作经常遇到的难点问题，从换位思考的角度，提出四种换位：把学生当做当年
河东区人大常委会深入贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想和对地方人大及其常委会工作作出的重要指示精神,大胆探索,积极实践,不断深化代表联系群众
期刊
随着时代的发展,大学生身心健康越来越受重视,但优秀学生往往由于表现好令老师放心成为在心理健康教育中易受忽视的群体.文章以广州大学华软软件学院为例,深入分析该校优秀学
班主任工作主要分三大块：班风建设、班级日常管理和问题生教育。班风引导需要班风诊断能力，活动策划能力和较强的人格感召力，它是班主任工作的重点与核心。然而班主任因日常
“做人做事做学问，求真求实求创新”是我所带的2008届1班的班训，初中三年的时间，我每学期都对照着这条班训来反思自己，在这条班训的指引下，我一直致力于培养——身体好，懂文明
又一轮的初中班主任工作结束了，回顾这三年的带班历程，我有很多的思考，文中从教育理念、教育对象、教育原则、教育收获、教育思考等几方面概括带班的经验和感悟。
文章对各种学生活动进行了分类，从学生的知识拓展、能力提升、习惯养成、意识培养四个角度去总结和反思这些活动对学生成长的作用。
总结了“十一五”期间中国焦化生产、焦炭质量、焦化技术进步等情况。分析了焦炭在高炉中的行为，炼铁对焦炭质量要求。研究了捣固技术对焦炭质量的影响，指出捣固炼焦技术可