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生活中,根雕艺术家们总是能根据树根的形状、颜色等特性,顺势而为,妙“手”生花,创造出艺术作品.新时代的教师要学习他们的这种精神,针对学生身心发展的状况和特点,善于发现学生身上的闪光点,采取灵活生动的教育方式,增强学生成长进步的信心和力量,引导他们健康的发展.
顺势而为,用“根雕”手法塑造学生的美好心灵
【摘 要】
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生活中,根雕艺术家们总是能根据树根的形状、颜色等特性,顺势而为,妙“手”生花,创造出艺术作品.新时代的教师要学习他们的这种精神,针对学生身心发展的状况和特点,善于发现
【机 构】
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江苏省苏州高新区狮山实验小学校
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2021年11期
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