【摘 要】
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语文一直是学校教育中的一门基础课程,但是现在的语文教学却处于一种十分尴尬的地位,就其思维的训练方面,它比不上数理化,就其语言的运用方面,受重视程度又远远低于英语,学生
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语文一直是学校教育中的一门基础课程,但是现在的语文教学却处于一种十分尴尬的地位,就其思维的训练方面,它比不上数理化,就其语言的运用方面,受重视程度又远远低于英语,学生学习语文,一方面感其枯燥狭隘,另一方面又觉得无从下手。其实生活有多广阔,语文学习的空间就有多广阔。工具性只是语文的一个最基本的功能,语文包含的内容要丰富得多,人文性和科学性也是语文课堂应该具备的基本功能。在具体的教学实践活动中,语文教师的眼界不应只局限在课堂、局限在
Language has always been a basic course in school education, but now the Chinese teaching is in a very awkward position. Compared with the training of thinking, it is inferior to the physical and chemical education. In terms of the application of its language, And far below English, students learn Chinese, on the one hand feel its boring narrow, on the other hand feel that no start. In fact, how broad the life, there is much room for language learning. Instrumentalism is only one of the most basic functions of language. Language contains a lot of content. Humanities and science are also basic functions that Chinese classes should possess. In specific teaching practice activities, the horizons of language teachers should not be confined to the classroom, limited to
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为了提高喜树碱衍生物的对肿瘤细胞的抑制增殖活性和生物利用度，增强其在血浆中的稳定性，并降低毒性，本文用亲核取代反应合成了18个新的氮杂环类喜树碱衍生物，并通过NMR(~1H，~(13)C)、MS、IR确证了这些化合物的结构。该反应条件温和，收率高，提高了喜树碱类化合物内酯环稳定性。采用分子生物学手段，抓住喜树碱衍生物抗肿瘤分子靶点是(TopoisomeraseⅠ)这一特征，在分子水平上的对所合成的
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山东金岭铁矿年生产铁矿石１００余万ｔ，铁精粉６０余 万ｔ，水泥１０余万ｔ，全矿年用电总量约７ ０００万ｋＷ·ｈ，最大供电设备为 ２０ ０００ＫＶＡ的变压器，装机总容．量约为５０ １４９ｋＷ，年支出电费约３ ３００万元，占全矿生产总成本的 １／３。因此，优化用电设
目的：研究大孔吸附树脂分离纯化皱皮木瓜总黄酮（Flavonoid from Lagenaria Chaenomels,FLC）的工艺；探讨FLC的镇痛作用及其镇痛机制。 方法： 1．称取一定量皱皮木瓜粉末，用70％乙
《创设良好的课堂教学情境，促进学生主动学习》是我们前郭县长龙乡小学在“十一五”期间在省课改办立项的省级科研课题。作为课题的研究者，我们经过一段时间的课堂教学研究，初步认为：在数学课堂教学中充分利用好数学教材中的情境创设良好的课堂教学情境，促进学生主动学习，是行之有效的方法之一。通过查阅有关资料和结合教学实践，我认为数学教师应根据不同课型做好教学情境的创设。 一、利用图创设问题情境，在“质疑”中学
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[背景]观察肝动脉化学治疗栓塞术(TACE)的危险因素.[病例报告]选择接受TACE治疗的38例中晚期原发性肝癌患者的临床资料,分为TACE治疗后1个月内因肝功能衰竭死亡组(7例)及接受
摘 要： 校系二级管理是目前多数职业学校采用的升级管理模式，它的实施给学校的英语教研组建设带来了新的问题和挑战，只有积极探索英语教研组建设的新方法、新途径，才能使英语教学与专业教学更好地结合，真正提高学生的综合职业能力。 关键词： 职业学校 系部管理 英语教学 英语教研组建设 近年来，随着教育体制的改革，职业学校扩大了建校规模及招生数量，学校一级管理模式已无法适应发展的需要。为了更好地开展专业
目的 对行永久性心脏起搏器植入术后的患者进行优质护理的效果进行研究、分析.方法 本次入选人员均选自2019年3月至2020年3月在我院行永久性心脏起搏器植入术的患者,对其实施