【摘 要】
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为了进一步规范教师板书,增强教师写好粉笔字的意识,不断提升全体教师的综合素养,6月10日下午,山东省博兴县第三小学举行了教师粉笔字比赛。本次比赛内容由教导处现场公布,要
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为了进一步规范教师板书,增强教师写好粉笔字的意识,不断提升全体教师的综合素养,6月10日下午,山东省博兴县第三小学举行了教师粉笔字比赛。本次比赛内容由教导处现场公布,要求教师人人参与。10多位评委依据篇章结构、字体规范、
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“认识圆”是义务教育课程标准实验教科书人教版数学六年级上册第四单元第一课时的内容。它是在学生掌握了直线形的特征，并且对圆已有初步感性认识的基础上进行教学的。教学时，应引导学生经历动手操作的活动过程，在操作活动巾，知道圆的各部分名称；自主探究和发现圆的特征；理解并掌握在同一个圆里半径和直径的关系：初步学会用圆规画圆。通过对圆的认识，感受数学源于生活，体验数学知识的魅力。 片段一：说圆 师：在日常
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