物理教学中引入科学人物事迹的作用

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在物理教学中,主要的任务是教给学生物理知识,并且让他们能够用这些知识去解决相应的实际问题。为达到这个教学目的,有很多有效的方法,广大教师也进行了很多的尝试,取得了很好的效果。本文试就在课堂中引入一些科学人物事迹的作用进行探讨。物理教学中,必然会涉及很多的科学历史事件和历史人物,这些物理学史不仅可以增长学生的见识,也能增强学生的综合素质,其作用不可低估。在日常的教学中,笔者归纳了以下一些方面。一引入科学人物事迹,充分调动学生学习兴趣物理这门学科相对来说比较枯燥,教师在课堂上适时地 In physics teaching, the main task is to teach students physical knowledge, and to enable them to use this knowledge to solve the corresponding practical problems. To achieve this teaching purpose, there are many effective methods. The majority of teachers also conducted many attempts and achieved good results. This paper attempts to introduce the role of some scientific figures in class to explore. In physics teaching, it is bound to involve a lot of scientific historical events and historical figures. These history of physics can not only increase students ’knowledge, but also enhance students’ comprehensive qualities. The role of physics history can not be underestimated. In daily teaching, the author summarizes the following aspects. The introduction of scientific human deeds, fully mobilize the students interest in physics This discipline is relatively boring, teachers in a timely manner in the classroom
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