高职英语分层教学的实践与思考

• 作 者: 唐军 罗云珍 朱丹
• 机 构: 福建信息职业技术学院,
• 出 处: 福建信息技术教育
• 发表日期: 2005年03期
• 关键词: 英语分层教学 分层教学 教学效果 智力因素 英语考试成绩 课堂教学 个体差异 语言点 主体性 英语语言能力

结合本校实施分层教学的实践,对分层教学的步骤和结果以及教学过程要注意的问题进行详细的探讨。

Combined with the implementation of the practice of stratified teaching in our school, the steps and results of stratification teaching and the problems to be paid attention to in the teaching process are discussed in detail.