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【摘 要】
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【摘 要】随着教学改革的不断推动，对高中音乐教学也提出了新的要求，高中音乐不应仅局限教会学生唱歌，而是需要加强学生的情感体验和参与，培养学生对音乐的鉴赏能力，同时加强学生的情感体验。通过音乐学习，还能促进学生其他学科的学习，有助于学生排解高中阶段的紧张情绪和心理压力。本文将分析高中音乐在教学中的重要作用，针对如何加强学生在高中音乐教学中的体验和参与问题，提出方法，旨在提高音乐教学的教学效果，提高学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年13期
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