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优先关怀人群应成为高校学生工作的重点对象。这是“以人为本”思想的要求，是高校学生工作注重人文关怀和心理疏导的具体体现，对建设和谐校园和全面提高学生素质具有重要意义。做好优先关怀人群工作，是高校教育者和管理者共同承担的责任，工作中要注重优先关怀人群的动态性、关怀方式的多样性，充分发挥优先关怀人群的主体性。