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随着我国体育教育事业的快速发展，体育事业在我国的地位变得越来越高，其发展水平不仅代表着我国教育事业的发展水平， 而且代表着我国的综合国力发展水平。基于此，在新时代背景下，我国政府出台了很多相关的扶持对策，这些政策的实行，使我国的高职 院校体育教学取得很多的发展成果，学生的知识道德素质和身体素质都得到全面提高。本文分析了我国高职院校体育教学的发展现状和问 题，提出了相应的改革和发展对策。