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语文是小学阶段的主要学科，也是我国基础教育的重要组成部分。我们知道，农村教育一直以来都是我国教育体系中重 要的一环。着眼农村语文教学的发展现状，虽迎来了很大的进步，却也存在着诸多不足。因此，改善和完善农村语文教学，是我们 亟待解决的问题。本文主要从转变教师观念、丰富教学方法、加强德育教育三方面对农村小学语文教学实践进行探究。