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小学班主任比其他任课教师所担负的责任更多，他们是学生在学校接触时间最长的人，班主任作为管理班级的主要人物，也要n与学生们形成和谐的师生关系，以此才能顺利开展班级管理工作。本文分析了小学生与班主任之间相处的现状，主要探讨了班主任在班级管n理中与学生构建和谐关系的途径，以期能给班主任们提供一些参考价值。